उपलब्ध प्रौद्योगिकी के सभी नए रूपों के साथ, जब भी संभव हो, स्कूल इसे अपने कक्षाओं में शामिल करने के लिए उत्सुक हैं। अपने साक्षात्कारकर्ता को आश्वस्त करना महत्वपूर्ण है कि आप उपलब्ध तकनीक का उपयोग करने के बारे में परिचित और उत्साहित हैं।
इसके अलावा, ध्यान दें कि आप हमेशा अपने कक्षा में लागू होने के लिए नई तकनीकों का शोध करना चाहते हैं, क्योंकि वे उपलब्ध हो जाते हैं।
कक्षा में या स्कूल में उपयोग की जाने वाली तकनीक की एक सूची बनाएं
काम पर अपने पिछले पांच साल की समीक्षा करें। आपने किस तकनीक का उपयोग किया और आपने उनका उपयोग कैसे किया?
- प्लेटफार्म: टैबलेट, डेस्कटॉप कंप्यूटर, लैपटॉप कंप्यूटर, मोबाइल डिवाइस
- सॉफ्टवेयर: सॉफ्टवेयर पैकेज (जैसे कि माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस), प्रोग्राम, एप्स
- डिस्प्ले डिवाइसेस: स्मार्ट बोर्ड, वीडियो डिस्प्ले
- वीडियो: कैमरा, वीडियो रिकॉर्डर, वीडियो संपादन डिवाइस और अनुप्रयोग।
- ऑडियो: माइक्रोफोन, स्पीकर, मिक्सर, एम्पलीफायर, रिकॉर्डिंग डिवाइस, ऑडियो संपादन डिवाइस और अनुप्रयोग।
घर पर आप किस तकनीक का उपयोग करते हैं?
चर्चा करें कि आप घर पर और अपने निजी जीवन में तकनीक का उपयोग कैसे करते हैं। आप किस सोशल मीडिया का उपयोग करते हैं? क्या आप एक फिटनेस ट्रैकर का उपयोग करते हैं? क्या आपके पास आनंद लेने वाले ऐप्स या गेम हैं? कक्षा में भविष्य की तकनीक में इन अनुवादों के साथ परिचितता कैसे हो सकती है?
यदि आपके पिछले स्कूलों में कक्षा में छोटी तकनीक थी, तो यह दर्शाता है कि आप इसे घर पर इस्तेमाल करते हैं, सकारात्मक प्रतिक्रिया हो सकती है।
क्या आपने अपने बच्चों, पति / पत्नी, माता-पिता या दादा दादी को तकनीक का उपयोग करने के लिए सिखाया था?
गैर-कक्षा नौकरियों में आपने किस तकनीक का उपयोग किया था?
इस बात पर चर्चा करने में सक्षम रहें कि आपने शिक्षा में नहीं होने वाली नौकरियों में कंप्यूटर और अन्य तकनीक का उपयोग कैसे किया।
आपने भुगतान या स्वयंसेवी नौकरियों में टेबलेट और मोबाइल डिवाइस का उपयोग किया हो सकता है। उदाहरण के उदाहरण हैं कि आपने उन्हें नौकरी करने के लिए उपयोगी कैसे बनाया या आपने उन्हें उपयोग करने में सहकर्मियों को कैसे प्रशिक्षित किया।
आपके द्वारा उपयोग की जाने वाली तकनीक के उदाहरण प्रदान करें
अतीत में उपयोग की जाने वाली तकनीकों के विशिष्ट उदाहरणों के साथ साक्षात्कारकर्ता प्रदान करें:
- मैं भाग्यशाली था कि मेरे कक्षा में पहले 'स्मार्ट बोर्ड' में से एक है। बच्चे तुरंत जुड़े हुए थे, और पेशकश की संभावनाओं का पता लगाने के लिए उत्सुक थे। हमने एक साथ सीखा है कि यह कितना अद्भुत शिक्षण उपकरण हो सकता है।
- हमने अपनी आखिरी कक्षा में टैबलेट का इस्तेमाल किया और छात्रों ने अपने पाठों को बढ़ाने के लिए ऐप्स का इस्तेमाल किया।
- मैंने एक वर्ग पढ़ाया जिसने एक ब्लॉग और विकी बनाई, जिसमें सभी छात्र योगदान दे रहे थे। छात्र जो कक्षा में बोलने के लिए अनिच्छुक थे, जब वे अपनी प्रविष्टियां लिखने में सक्षम थे।
- मेरी कक्षाओं में से एक ने अन्य छात्रों और उनके परिवारों के साथ साझा करने के लिए पॉडकास्ट विकसित किया।
- हम साक्षात्कार के लिए स्काइप के माध्यम से मेहमानों से जुड़े। छात्रों ने प्रश्न पूछे और विशेषज्ञों से जवाब प्राप्त किए जो बहुत दूर थे या व्यक्तिगत रूप से कक्षा में आने में व्यस्त थे।
- मैं अपनी पाठ योजनाओं को विकसित और व्यवस्थित करने और अंतिम ग्रेड की गणना करने के लिए एक व्यक्तिगत कंप्यूटर या टैबलेट का उपयोग करता हूं।
सोशल मीडिया और इंटरनेट सुरक्षा नीतियों के बारे में बात करने के लिए तैयार रहें
सोशल मीडिया का उपयोग - छात्रों और शिक्षकों द्वारा दोनों - कई शिक्षकों के साथ एक चार्ज मुद्दा है।
फेसबुक, ट्विटर और इंस्टाग्राम जैसे सोशल मीडिया साइटों के अपने कमांड का प्रदर्शन करने के लिए आपको एक शिक्षक के रूप में तैयार किया जाना चाहिए, आपको यह सुनिश्चित करने की भी आवश्यकता है कि इन उपकरणों का उपयोग पारदर्शी है और जिस तरह से आप स्वयं को पेश करते हैं अपमान
आपको इंटरनेट स्कूल और उनके सार्वजनिक स्कूलों में लागू सुरक्षा प्रोटोकॉल को नियंत्रित करने वाले स्थानीय स्कूल बोर्ड की नीतियों पर चर्चा करने के लिए भी जानना चाहिए और तैयार रहना चाहिए। राज्य विधानसभा के राष्ट्रीय सम्मेलन (एनसीएसएल) के अनुसार, पच्चीस राज्यों ने इंटरनेट फ़िल्टरिंग कानूनों को लागू किया है जिनके लिए सार्वजनिक रूप से वित्त पोषित स्कूलों और पुस्तकालयों को नीतियों को बढ़ावा देने की आवश्यकता है जो नाबालिगों को इंटरनेट पर अश्लील, यौन स्पष्ट, या अन्यथा हानिकारक सामग्री तक पहुंचने से रोकते हैं। ये कानून 2000 फेडरल चिल्ड्रन इंटरनेट प्रोटेक्शन एक्ट (सीआईपीए) के जवाब में उभरे, यह अनिवार्य है कि संघीय ई-रेट कार्यक्रम से धन प्राप्त करने वाले स्कूल छात्रों द्वारा उपयोग की जाने वाली कक्षा प्रौद्योगिकियों के इंटरनेट फ़िल्टरिंग प्रदान करते हैं।
1 99 8 के बच्चों के ऑनलाइन गोपनीयता संरक्षण अधिनियम (सीओपीपीए) के बारे में जागरूक होने के लिए कानून का दूसरा महत्वपूर्ण हिस्सा है, जिसने 13 साल से कम उम्र के छात्रों को माता-पिता या अभिभावक की सहमति के बिना अपनी व्यक्तिगत जानकारी एकत्रित करने से बचाया है (यही कारण है कि फेसबुक जैसे सामाजिक प्लेटफार्मों की आवश्यकता है उपयोगकर्ता 13 या पुराने होने के लिए)।
कुछ स्कूल जिलों ने न केवल वेबसाइटों को फ़िल्टर करके, बल्कि शिक्षकों और छात्रों के बीच सोशल मीडिया संपर्क को प्रतिबंधित करके इन कानूनों का जवाब दिया है।
इस प्रकार, आपको साक्षात्कार में जाने से पहले अपने स्कूल जिले की नीतियों से अवगत होना चाहिए। यदि आपका जिला कई लोगों में से एक है जो शिक्षकों को छात्र-छात्र और छात्र-छात्र चर्चा के लिए सोशल मीडिया प्रौद्योगिकियों का उपयोग करने की अनुमति देता है, तो चर्चा करने के लिए तैयार रहें कि आप कौन से सुरक्षा उपायों को लागू करेंगे, जो छात्र वर्ग सुरक्षा या गोपनीयता को किसी भी वर्ग ब्लॉग या सामाजिक तक पहुंचने में सुनिश्चित करते हैं आपके द्वारा सेट और प्रशासित मीडिया पेज।
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